Метаболичким процесима стварају се поред корисних и споредни продукти, који су често штетни уколико се задрже у телу, и чине отпадни материјал. Овај непотребан производ избацује се преко органа за излучивање.
Проучите таговану слику заједно са подацима до којих сте дошли из уџбеника и преко ТВ-часа. Питања су добродошла уколико имате неку недоумицу. Ускоро ће бити постављена питања за размишљање. За почетак: Током летњег периода, када је време вруће, тело губи више воде знојењем. Да ли се исто дешава и са ослобађањем урина из тела? Образложи.
0 Comments
ЗАДАТАК 1
На тагованој слици пронаћи ћете садржаје важне за упознавање грађе и улоге органа за варење хране. Ваш задатак је да их проучите, са разумевањем позиције и улоге појединих органа у организму. Направите табелу где ћете унети следеће: називе органа (главних и помоћних) и жлезда, називе на енглеском језику, и у трећој колони улогу и положај у телу. Помоћ за овај задатак је тагована слика са обележеним деловима система на енглеском језику. Нпр. 1. јетра 1. liver 1. лучи жуч која разбија масти на ситне капљице/у 12-палачно црево-трбушна дупља
ЗАДАТАК 2
Проучите зашто је важна правилна исхрана. Осмислите свој јеловник за ужину коју једете током великог одмора у школи, или направите свој целодневни или седмични јеловник. ЗАДАТАК
Квиз-питања за вежбање, послужиће вам да будете сигурнији у разумевање садржаја и повезаност ова два система органа.
Крв и лимфа су телесне течности које циркулишу кроз затворен систем крвних и лимфних судова. Имају улогу преносиоца корисних супстанци до свих ћелија у телу, као што је кисеоник или хранљиве супстанце, а истовремено из ћелија усвајају све непотребне супстанце, попут угљен-диоксида и других штетних продуката ћелијског метаболизма.
Састав телесних течности је мање-више сталан, и чини један од механизама хомеостазе (одржавања сталности унутрашње средине, која је кључна за одржавање нормалних функција организма).
ЗАДАТАК 1
Пронађи у интерактивној презентацији основне особине и улоге телесних течности - крви и лимфе. Сваки слајд носи могућност постављања ваших питања. Поједини слајдови који почињу додатком "више о" намењени су онима који желе више да сазнају. Такође, пронаћи ћеш и анкетна питања.
ЗАДАТАК 2
Више подршка него задатак, налази се у тагованој слици која истражује Срце и крвоток.
ЗАДАТАК
За овај задатак самоучења од куће, можете да користите различите садржаје: уџбеник, ТВ-час и као подршку од вашег наставника - интерактивну слику. Такође, можете да користите и презентацију са истим садржајем (кликом на дугме Дисање), где можете да поставите питања која вам задају муке. Дискусија је увек добродошла и у е-учионици. ПОРЕЂЕЊЕ Померањем средишњег клизача лево или десно приказује се лева или десна слика у потпуности. Клизач ће вам послужити да упоредите покрете дисања и механизме који до тога доводе.
ЗАДАТАК 1
Провери колико познајеш митозу и мејозу. Шта их разликује? Колико разумеш важност митозе за живот? Превлачењем картица повежи исправно цртеж и значење. ЗАДАТАК 2 Кликом на дугме Квиз о ћелијским деобама отвараш питања (садржи и неколико питања са такмичења из претходних година). Митоза - сложена деоба телесних ћелија
РАЗВИЋЕ ЖИВИХ БИЋА: Оплођењем настаје прва ћелија новог организма и назива се оплођена јајна ћелија (зигот). Зигот почиње одмах да се дели, пролази кроз неколико хиљада узастопних деоба (развиће човека), како би од првобитних, истоветних ћелија настале *диференциране ћелије и ткива (*ћелије и ткива стичу способност да изводе одређене улоге).
РАСТ ЖИВИХ БИЋА: Ћелије имају свој животни век и због тога настављају да се деле током живота - обнављају се (нпр. ћелије коже обнављају се на седам дана, неке ћелије крви на 3-4 месеца, ћелије зида црева на 36 сати... само неке ћелије се не обнављају као што су нервне ћелије). Развиће, диференцијација и раст вишећелијских организама (узастопне деобе зигота, формирање ткива и органа и обнављање ћелија током живота (код неких организама и метаморфоза и регенерација) - сви ти животни процеси дешавају се кроз сложену деобу - митозу. Све телесне ћелије настају митозом. Број хромозома у њима је сталан, и то је одлика врсте. Људске телесне ћелије имају 46 хромозома (2n или диплоидан број). ЗАДАТАК Погледај таговану слику митотичке деобе. Покушај да направиш стрип на тему ћелијске деобе, на основу сазнања до којих си дошао/ла. Мејоза - редукциона деоба настанка гамета
Током мејозе настају полне ћелије (јајне ћелије жене и сперматозоиди мушкарца), када од једне диплоидне ћелије настају четири хаплоидне ћелије. Полне ћелије настају у полним жлездама мушкарца и жене.
Полне ћелије имају хаплоидан број хромозома (n-бр.хромозома) - упола мањи број од телесних ћелија. У полним ћелијама човека то су 23 хромозома. Мејозу ћеш детаљније учити у средњој школи. ЗАДАТАК Понови значења диплоидан и хаплоидан. У чему је разлика? Зашто је важно да полне ћелије имају упола мањи број хромозома од телесних ћелија? Пред тобом се налазе модели ћелија различитих организама. ЗАДАТАК Уочи основне разлике међу ћелијама. По ком критеријуму се оргнизми сврставају у прокариоте и еукарије? Има ли разлика међу еукаријама? Важи за сва три линка: Користи стрелице лево или десно, без преузимања, јер модели имају вредност за куповину. Слике су власништво сајта на који улазиш. Кликом на линковано дугме отвараш 3d модел људске ћелије: Погледај 3d модел биљне ћелије кликом на дугме доле: Кликом на дугме погледај пример 3d модела бактеријске ћелије:
Упознајте системе органа човека преко виртуелне лабораторије. Током године, претражујте систем по систем (сајт је на енглеском језику; за све недоумице обратите се наставнику). Такође, можете да користите платформу Мозавеб и истражите 3D моделе људског тела и остале садржаје из биологије. Довољно је да се региструјете и да током једне седмице користите до 5 садржаја бесплатно. Пример:
Нови правилник којим се утврђују начин, поступак и критеријуми оцењивања успеха из обавезних предмета, изборних програма, активности и владања и друга питања, примењује се од школске 2019/20.године:
Шта се и како оцењује из предмета Биологија, прочитајте у следећем тексту: |