Подсети се сазнања о животној средини коју си стекао/ла у 5. разреду.
Кључне речи: екологија, животна средина, животно станиште, животна заједница, екосистем. Организми различитих врста живе у неком станишту, обављају све своје животне процесе и активности. То јединство живих бића (биоценоза) и станишта (биотоп) у коме живе, чини екосистем. Кључне речи: биоценоза, спратовност, еколошка ниша, животна форма, аспект. Популације представљају стварни облик постојања биолошких врста. Шта мислиш због чега? Кључне речи: популација, биомаса, ланци исхране, трофичка пирамида, распоред популација. На свако живо биће делује истовремено велики број утицаја из спољашње средине. Они по својој природи могу бити биотички и абиотички. Називају се еколошким факторима. Кључне речи: еколошки фактори, биотички, абиотички, акције, коакције, реакције. ЗАДАЦИ Погледај наставникове презентације за лекције из области ЖИВОТ У ЕКОСИСТЕМУ. Одговоре на питања можеш да запишеш у свеску, или да унесеш у коментар десно од слајда са питањем. Ако желиш да унесеш коментар кликни на оловку (уреди), без уређивања слајдова. Можеш да направиш и своје презентације у алату Канва. Потребно је да се прво региструјеш (преко налаога на Фејсбуку или имејл-ом). Упутство. За све недоумице питај наставника.
0 Comments
За почетак погледајте презентацију различитих типова размножавања живих бића (лекција о размножавању се налази на блогу у оквиру категорије Учење, 5.разред). Потом урадите on line упитник како бисте провежбали и боље разумели овај животни процес.
Жива бића обезбеђују себи потомство и тиме стварају услове за продужетак своје врсте.
Младе јединке наслеђују особине својих родитеља, расту, развијају се, и када достигну зрелост и оне ће створити потомство. Тако се наставља живот сваког живог бића. ЗАДАТАК Одговори на питања из упитника:
Истражи жива бића у свом окружењу, затим пронађи опис уочених врста претражујући интернет, енциклопедије или ћеш можда питати неког "зналца". Резултате представи помоћу веб-алата који сам/а изабереш (упутство за истраживање се налази на 12 и 13 страници уџбеника).
Пример рада у веб-алату Infogram (Увек користите само бесплатне опције веб-алата): Користећи платформу Мозавеб можете наићи на занимљиве приказе који ће вам помоћи у разумевању животних процеса. Ове 3d анимације користи ваш наставник на часовима.
Материјал за петаке који реализују причу о шуми.
Након позива од стране наставника, пријављујете се имејл адресом ваших родитеља/старатеља или вашом уколико је имате, на виртуелну таблу где можете да пратите све фазе у реализацији пројектног задатка и добијате обавештења. На табли (веб-алат Трело), поред добре прегледности остварује се и комуникација свих учесника групног рада. (Табла представља пројекат, листа етапу пројекта, док се у оквиру сваке етапе налазе активности које се постављају на картицама.) ЗАДАТАК 1 Одговори на једноставна питања из квиза. ЗАДАТАК 2 Препознај основне делове система органа за варење човека:
Истражите помоћу таговане слике, делове тела животиња и човека који варе храну, као и адаптације које су довеле до различитих облика хетеротрофне исхране.
ЗАДАТАК 1 Изабери одговор на понуђена питања о основним типовима исхране. ЗАДАТАК 2
Одиграј игрицу о ланцима исхране.
ЗАДАТАК 1
Провери колико познајеш митозу и мејозу. Шта их разликује? Колико разумеш важност митозе за живот? Превлачењем картица повежи исправно цртеж и значење. ЗАДАТАК 2 Кликом на дугме Квиз о ћелијским деобама отвараш питања (садржи и неколико питања са такмичења из претходних година). Митоза - сложена деоба телесних ћелија
РАЗВИЋЕ ЖИВИХ БИЋА: Оплођењем настаје прва ћелија новог организма и назива се оплођена јајна ћелија (зигот). Зигот почиње одмах да се дели, пролази кроз неколико хиљада узастопних деоба (развиће човека), како би од првобитних, истоветних ћелија настале *диференциране ћелије и ткива (*ћелије и ткива стичу способност да изводе одређене улоге).
РАСТ ЖИВИХ БИЋА: Ћелије имају свој животни век и због тога настављају да се деле током живота - обнављају се (нпр. ћелије коже обнављају се на седам дана, неке ћелије крви на 3-4 месеца, ћелије зида црева на 36 сати... само неке ћелије се не обнављају као што су нервне ћелије). Развиће, диференцијација и раст вишећелијских организама (узастопне деобе зигота, формирање ткива и органа и обнављање ћелија током живота (код неких организама и метаморфоза и регенерација) - сви ти животни процеси дешавају се кроз сложену деобу - митозу. Све телесне ћелије настају митозом. Број хромозома у њима је сталан, и то је одлика врсте. Људске телесне ћелије имају 46 хромозома (2n или диплоидан број). ЗАДАТАК Погледај таговану слику митотичке деобе. Покушај да направиш стрип на тему ћелијске деобе, на основу сазнања до којих си дошао/ла. Мејоза - редукциона деоба настанка гамета
Током мејозе настају полне ћелије (јајне ћелије жене и сперматозоиди мушкарца), када од једне диплоидне ћелије настају четири хаплоидне ћелије. Полне ћелије настају у полним жлездама мушкарца и жене.
Полне ћелије имају хаплоидан број хромозома (n-бр.хромозома) - упола мањи број од телесних ћелија. У полним ћелијама човека то су 23 хромозома. Мејозу ћеш детаљније учити у средњој школи. ЗАДАТАК Понови значења диплоидан и хаплоидан. У чему је разлика? Зашто је важно да полне ћелије имају упола мањи број хромозома од телесних ћелија? |